第8期ユネスコスクールESDアシストプロジェクトの助成対象に選んでいただきました。 申請プロジェクト名は「循環型社会理解の基礎となる体験型『暮らしと仕事』学習」です。 当学園で実践している3年生中心の1年間の総合カリキュ …
カテゴリーアーカイブ: ユネスコスクール活動報告
ESD重点校交流会に参加しました
ユネスコ・アジア文化センター(ACCU)にて、ESD重点校交流会に教員2名、事務職員1名、保護者1名が参加しました。 機関包括型アプローチ分科会では、11月の国際ワークショップの成果を当学園の教員がファシリテータとして各 …
ダカール国際ワークショップに参加しました
包括型アプローチ事業参加校から各国2名が参加するダカール国際ワークショップに、当学園の教員が参加しました。(2016年11月21−23日) 帰国後は、セネガル(ダカール)でのワークをユネスコスクール各校にシェアしてまいり …
ダカール国際ワークショップ
ユネスコ本部ホールスクールアプローチ事業参加校から各国2名が参加するダカール国際ワークショップに、当学園の教員が参加します。帰国後は、セネガル(ダカール)でのワークをユネスコスクール各校にシェア(再現)する場を設けます。
ユネスコ本部ホールスクールアプローチ事業
ユネスコ本部ホールスクールアプローチ事業(Today for Tomorrow: Coordinating and Implementing the Global Action Programme on Educatio …
ユネスコ本部・機関包括型アプローチ事業
ユネスコ本部・機関包括型アプローチ事業(Today for Tomorrow: Coordinating and Implementing the Global Action Programme on Education …
サスティナブル・スクールに選定されました
日本/ユネスコ・パートナーシップ事業・ESD重点校形成事業の全国24校(サスティナブル・スクール)に 選定していただきました。3年間の重点校形成事業に取り組みます。 ACCUサイト:サステイナブルスクール選定結果と活動開 …
第2回ユネスコスクール神奈川県大会
第2回ユネスコスクール神奈川県大会の会場校として、当学園十日市場校舎で開催されました。 詳細な報告を以下に公開しています。 第2回ユネスコスクール神奈川県大会ご報告
UNESCO/ESD交流セミナー2016
東海大学(AspUnivNet校)で開催された合宿「UNESCO/ESD交流セミナー2016?多文化・多様化する日本の学校?」に参加しました。(7月29〜30日)
十日市場西田公園の公園愛護会結成の認定
横浜市緑土木事務所より十日市場西田公園の公園愛護会結成の認定を受けました。 地域の自治会の高齢化などで愛護会活動が衰退するなか、教職員の異動がない学校は理想的な担い手と、お声をかけていただきました。 現在、学園の8年生が …
ユネスコスクール神奈川県連絡協議会のミーティング
横浜シュタイナー学園十日市場校舎で、ユネスコスクール神奈川県連絡協議会のミーティングを行いました。協議会各校の動きの共有、横浜市のESD推進の動きについての意見交換、2016年8月27日(土)に本校で開催予定の第2回ユネ …
第7回ユネスコスクール全国大会およびプレイベント
第7回ユネスコスクール全国大会およびプレイベントに参加し、多くの方々との交流をもちました。また、同日行われた神奈川県ユネスコスクール連絡協議会の創設会議に参加しました。
UNESCO/ESD交流セミナー2015の合宿
東海大学(AspUnivNet校)で開催された合宿「UNESCO/ESD交流セミナー2015?未来の学校について考えてみよう?」に参加しました。2015.9.20-21
第1回ユネスコスクール神奈川県大会
第1回ユネスコスクール神奈川県大会に参加し、活動紹介をさせていただきました。
ACCU刊行の冊子に当学園の「詩」が紹介されました
ACCU刊行の冊子『ユネスコスクールの今 ― ひろがり つながる ESD推進拠点』に、当学園が岡山宣言に託すメッセージとして応募した「詩」が紹介されました。永田佳之『「ESD推進のためのユネスコスクール宣言」から読み解く …
2014年ユネスコスクール世界大会記念『ユネスコスクールESD優良実践事例集』に掲載されました
2014年ユネスコスクール世界大会記念『ユネスコスクールESD優良実践事例集』に、横浜シュタイナー学園の実践「化学・農業実習を通して地球環境を学ぶ」が掲載されました。188ページに掲載されています。どうぞご覧になってくだ …
毎日小学生新聞の連載特集に掲載されました
毎日小学生新聞の連載特集「ようこそユネスコスクール」の第4回として、横浜シュタイナー学園のESD実践が2ページにわたって取材・紹介されました(「3年生で?家造り?の授業」「手作りの?教科書?で学ぶ」)。